2021內蒙古選調生行測備考：如何提高閱讀能力

行測考試中的題型，大部分題型都會涉及到一種能力的考查，就是閱讀理解能力，無論是數量關系，還是判斷推理，題干的給出大多以文段的形式呈現。這就需要各位考生能夠在備考過程中不斷提升自己的閱讀理解能力。當然，最好的提升方法一定是做題，尤其是言語理解部分的“意圖”、“主旨”類的題目，如果能準確掌握這部分做題方法，那么大部分的題目的閱讀都不會給大家帶來困擾。

接下來中公教育通過一道簡單的題目來給大家說一些閱讀的技巧，分析下作者的意圖。

【題目再現】

愛、敬畏、獻身精神、同情心、辨別善惡的能力以及將理想付諸行動的執行力，這些素質反映了一個人的品格。過去，孩子們是從他們所處的文化中、生活的內容里接受了這些品質?，F在我們卻目睹了所有這些品質在世界大部分地方崩潰。如果不想讓孩子們失去培養這些人類寶貴品質的機會，就必須有意識地依靠教育來培養他們。

這段文字強調的是()

A. 教育對培養品格的重要性

B. 人類品質的崩潰對孩子的影響

C. 孩子們是如何學會人類品質的

D. 人類的諸多品質已漸漸崩潰

【答案】A。中公解析：分析文段行文，文段首先說明“愛、敬畏、獻身精神等能反映一個人的品格”，說明這些品質重要，接著通過過去和現在的對比說明了問題，現在的孩子缺乏這樣的品格，最后通過一個假設句強調不想失去就要通過教育培養這些品質，強調教育才能培養這些品質。選項中能表達該意思的只有A項，故選A。

如果我們在考試中遇到相似的題目，在題干的尾部出現了類似“如果……那么……”、“若……則”等之類的假設句，作者一般想通過這種邏輯上的條件來強調某件事或者某個物很重要的。比如上題就通過了類似的表述，說明了沒有教育就會失去這些品質，突出了教育對于培養這些品質的重要。當然，類似的情況還有很多，我們會不斷的給大家講解一些閱讀和理解的技巧，希望能對大家的備考和能力的提升有一定的幫助，一起去體會作者和出題人的意圖。