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2020臨床執業醫師每日一練40

2020-03-13 10:10:31| 來源: 內蒙中公教育

為方便廣大考生備考醫學的各類考試,內蒙古中公醫療網特意為大家整理備考資料,主要包括臨床執業醫師/助理、執業藥師、護士執業資格資料,希望對各位備考醫療考試的考生有所幫助。

(1~2題共用備選答案)

A.生活事件分值100

B.生活事件分值50

C.生活事件分值11

D.生活事件分值30

E.生活事件分值70

1、小周,40歲,妻子突遇車禍死亡,悲傷至極。其不幸遭遇若用霍爾姆斯和雷赫生活事件分值分析排位,應為

2、小曹,30歲,今天駕車出行,不注意闖了紅燈,被警察糾正,罰款100元,心中悶悶不樂。其違章行為若用霍爾姆斯和雷赫生活事件分值分析排位,應為

(3~4題共用備選答案)

A.智力測驗

B.人格測驗

C.神經心理學測驗

D.情商測驗

E.性格測驗

3、主要應用于兒童智力發育水平的鑒定

4、某病人進行洛夏墨跡測驗,該測驗屬于

(5~6題共用備選答案)

A.主動—被動型

B.共同參與型

C.指導—合作型

D.服從型

E.主動型

5、胃出血患者,入院手術治療采取的模式是

6、醫生在與慢性病患者的交往中,醫患關系中理想的模式是

參考答案

1、答案:A

解析:霍爾姆斯和雷赫把在現代社會中個體遇到的重大正性生活變化(結婚、升學等)和遭受到的負性生活危機(離婚、死亡等)稱之為生活事件,不同的生活事件所產生的心理應激量或心理刺激強度是不同的。他將43種生活事件經統計計算后列出分值,稱為生活事件單位(LEU)。強的為配偶死亡,LEU為100;弱的為輕微違法,為11;居中的為結婚,LEU為50。

2、答案:C

解析:生活事件單位(LEU)弱的為輕微違法,為11分。

3、答案:A

解析:智力測驗:主要應用于兒童智力發育水平的鑒定、腦器質性損害及退行性病變、特殊教育或職業選擇時的咨詢參考指標。常用工具有比奈—西蒙智力量表、韋克斯勒成人與兒童智力量表等。

4、答案:B

解析:人格測驗:多用于某些心理障礙病人的診斷和病情預后的參考、科研和心理咨詢對人格的評價。常用工具有明尼蘇達多相人格調查表(MMPI),洛夏墨跡測驗以及艾森克人格問卷(EPQ)等。

5、答案:C

解析:指導-合作模式,該模式中的病人有一定意志要求,需要醫師幫助,并愿意合作。他們常常把醫師置于性位置,醫師也自覺或不自覺地在防治過程中使用自己的,發揮其指導作用。這是目前常見的醫患關系模式。主要適用于急性疾病和外科手術恢復期。在這類模式中,醫患雙方產生各種心理的相互作用。

6、答案:B

解析:共同參與模式,這類模式以平等關系為基礎,醫師和病人都有治好疾病的共同愿望。雙方各自發揮自己的積極性,相互支持,相互協同配合,共同和疾病作斗爭。這種模式是比較正確的醫患關系模式。它主要適用于慢性病、心理障礙和心身疾病,也適用于其他疾病。

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(責任編輯:Employee)

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